Lumiar
NUCLISOL JEAN PIAGET
A Nossa Unidade do Lumiar
HISTÓRIA
A Unidade de Desenvolvimento Integrado do Lumiar abriu as suas portas a 19 de abril de 1995 na Quinta do Lambert, com o propósito de responder às necessidades das famílias da zona no apoio à infância.
Situada numa zona tranquila e rica em espaços verdes, a creche beneficia de excelentes acessos e de uma localização privilegiada que enriquecem a oferta educativa diária dirigida a crianças dos 3 meses aos 3 anos.
PEDAGOGIA
A nossa ação pedagógica proporciona um ambiente de segurança física e afetiva que estimula o desenvolvimento harmonioso da criança durante o afastamento parcial do seu meio familiar.
Valorizamos um atendimento individualizado e uma colaboração próxima com as famílias na partilha de cuidados e responsabilidades. A partir de uma abordagem rica e diversificada, promovemos a autonomia, a exploração ativa do meio envolvente e a formação contínua em contexto educativo.
LINHAS ORIENTADORAS
Objetivos da Unidade

Atendimento Individualizado e Afetivo
Proporcionar um clima de segurança física e emocional dos 3 meses aos 3 anos, promovendo o desenvolvimento global através de cuidados personalizados.

Exploração e Integração Comunitária
Aproveitar a envolvência rica em espaços verdes para estimular a curiosidade, a consciência ambiental e a participação ativa da criança e da comunidade.

Parceria Próxima com a Família
Partilhar ativamente a responsabilidade educativa e de cuidados diários com a família, garantindo uma comunicação transparente ao longo de todo o processo evolutivo da criança.
"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe". Jean Piaget
INFRAESTRUTURA
Instalações e Espaços

Salas Pedagógicas
Sala de berçário, 2 salas de creche, sala polivalente/atividades extracurriculares.

Espaços Exteriores
Recreio exterior (aberto à comunidade) e átrio de acolhimento (polivalente).

Cuidados
Refeitório/sala de refeições, cozinha, copa de leites, 2 instalações sanitárias, área de higienização e vestiário.

Segurança
Gabinete de direção, direção pedagógica e gabinete de atendimento (espaço integrado).
INICIATIVAS E PARCERIAS
Projetos e Parcerias
Iniciativa focada nos primeiros anos de vida da criança, promovendo a exploração ativa e a preparação gradual para a descoberta do mundo que a rodeia.
Recolha e reaproveitamento de materiais recicláveis para a criação de objetos de arte, sensibilizando para a preservação dos oceanos e a proteção da vida no planeta Terra.
Dinamização regular das "Horas do Conto", parceira com a Carmoteca e campanhas de recolha de bens para apoio social.
ORGANIZAÇÃO DIÁRIA
Horários de Funcionamento
Horário Geral de Funcionamento: 07h30–19h00
Atividades Educativas: 09h30–11h30
Refeições e Pausas: 09h00–09h30 (reforço do pequeno-almoço) e 15h30–16h00 (lanche).
Atividades Extracurriculares:AECS às 09:30. 2.ª feira: música, 4.ª feira: dança, 5.ª feira: psicomotricidade e 6.ª feira: natação.
DINÂMICAS DIÁRIAS
As Nossas Atividades
Estamos Prontos para Ajudar!