Arcozelo
NUCLISOL JEAN PIAGET
A Nossa Unidade de Arcozelo
HISTÓRIA
A NucliSol Jean Piaget de Arcozelo é uma IPSS situada no concelho de Vila Nova de Gaia, onde iniciou a sua atividade em 1985/86 como um “centro piloto de Arcozelo para a integração da criança” (nome atribuído na sua fundação), surgindo como resposta às necessidades da freguesia de Arcozelo e também como complemento da escola de educadores de infância.
Desde então, continua a dar resposta às necessidades da comunidade através da integração de várias respostas sociais, atualmente com destaque nas valências de creche e pré-escolar.
PEDAGOGIA
Estamos enquadrados no programa “Creche Feliz”, acolhendo crianças dos 4 meses aos 6 anos de idade e privilegiamos a continuidade pedagógica nas valências de creche e pré-escolar até ao ingresso no 1º ciclo do ensino básico, promovendo uma transição harmoniosa entre ciclos educativos.
Apostamos em projetos inovadores, criativos e estimuladores! Privilegiamos a metodologia de projeto, porque acreditamos que é através da manipulação e da experimentação que as crianças aprendem e adquirem todo o conhecimento.
LINHAS ORIENTADORAS
Objetivos da Unidade

Inclusão & Diversidade
Promover uma escola inclusiva que acolhe e respeita a diversidade de cada criança.

Ambiente & Bem-Estar
Garantir um ambiente familiar, seguro e afetuoso focado no bem-estar diário.

Valores & Cidadania
Fomentar valores de igualdade, empatia, respeito mútuo e interajuda no dia a dia.

Aprendizagem Personalizada
Proporcionar aprendizagens e atividades lúdicas adaptadas a cada criança.

Cooperação Comunitária
Fortalecer a ligação essencial entre a escola, as famílias e a comunidade.

Cooperação & Diálogo
Estimular o diálogo, a cooperação ativa e a responsabilidade partilhada.
"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe". Jean Piaget
INFRAESTRUTURA
Instalações e Espaços

Salas Pedagógicas
1 Berçário, 2 salas de creche, 3 salas de pré-escolar, 1 sala de atividades e 1 sala polivalente.

Espaços Exteriores
2 Recreios exteriores, 1 espaço relvado, 1 parque infantil e zona de atividades ao ar livre.

Cuidados
Refeitório, cozinha e copa, áreas de higienização, banhos assistidos, lavandaria e vestiário.

Segurança
Secretaria, gabinete de direção, gabinete de trabalho e sala de isolamento
INICIATIVAS E PARCERIAS
Projetos e Parcerias
“Educar a Brincar para a Sustentabilidade…da Biodiversidade!”. Através deste Projeto é evidenciado todo o trabalho desenvolvido em torno da Educação Ambiental, sendo este um processo que se constrói ao longo de toda a vida. Promover o espírito crítico, bem como a consciencialização dos problemas ambientais, procurando transformar pessoas e comunidades passivas em agentes ativos, capazes de refletir e de apresentar soluções para os problemas, será o grande objetivo para este ano letivo. Numa época em que a problemática da proteção da natureza e defesa do meio ambiente tomam cada vez mais importância, sensibilizar as crianças, famílias e restante comunidade para esta questão assume-se como um fator fundamental na consecução de propósitos fundamentais. Educar para o ambiente e o desenvolvimento é indubitavelmente um fator decisivo na construção da mudança.
Cada sala da Valência de Creche elabora o seu Projeto Pedagógico, tendo não só como base o Projeto Educativo Institucional, mas também surge, na sequência da observação direta do grupo a que se destina de forma ir ao encontro das suas necessidades e interesses.
Cada sala da Valência de Pré-escolar elabora o seu Projeto Curricular, tendo não só como base o Projeto Educativo Institucional, mas também surge, na sequência da observação direta do grupo a que se destina de forma ir ao encontro das suas necessidades e interesses.
Recolha de Papel e Cartão
Todas as salas são incentivadas a construir ecopontos com as crianças, sensibilizando-as para a importância da separação do lixo e reciclagem através do ecoponto e reutilização de materiais. Dinâmica inserida na rotina diária da Instituição.
ORGANIZAÇÃO DIÁRIA
Horários de Funcionamento
Horário Geral de Funcionamento: 07h30–19h00
Atividades Educativas:Creche: 09h30–13h00 / 14h00–16h00 | Pré-escolar: 09h30–12h30 / 14h00–16h00
Refeições e Pausas: Reforço Manhã - 10h00 | Almoço - 11h30 (Creche) / 12h00 (Pré-escolar) | Lanche - 15h30 (Creche) / 16h00 (Pré-escolar)
Atividades Extracurriculares: Pré-Escolar: A partir das 16h15.
DINÂMICAS DIÁRIAS
As Nossas Atividades